ПИРАМИДКА

Центр развития людей с ментальными нарушениями

Мы помогаем при следующих особенностях развития:
  • задержка речевого развития (ЗРР)
  • задержка психоречевого развития (ЗПРР)
  • расстройства аутистического спектра (РАС)
  • алалия
  • общее недоразвитие речи (ОНР)
  • трудности понимания речи
  • отсутствие активной речи
Кому мы помогаем
Мы работаем с детьми, подростками и взрослыми, которым необходима поддержка в развитии речи, понимания и навыков общения. Кроме того, мы сопровождаем семьи, которые ищут бережный, внимательный и индивидуальный подход, учитывающий особенности и потребности каждого.
Казань, ул. Ягодинская, 25
Мы работаем с людьми с особенностями развития любого возраста: помогаем запускать и развивать речь, улучшать понимание и навыки общения в комфортной и поддерживающей среде.
  • Вы узнаёте в этом своего ребёнка?
    • ребёнок не говорит или говорит очень мало
    • не понимает обращённую речь
    • не может выразить просьбы, желания и эмоции
    • быстро теряет внимание, сложно удержаться в занятии
    • не идёт на контакт, избегает общения
  • Если вас сопровождает страх упустить время — это понятно и очень знакомо многим родителям. С такими трудностями ежедневно сталкиваются тысячи семей, и с ними можно и нужно работать — бережно, постепенно и в комфортном для ребёнка темпе.
    Записаться на консультацию

Пирамидка речи

Авторская программа Авдеевой Натальи Владимировны
Сенсомоторное развитие
Развитие ВПФ
Развитие слуховой стороны речи
Лексика, грамматика
Фонематический слух
Связная речь
  1. Сенсомоторное развитие:
  • развитие восприятия (тактильного, слухового, обонятельного, зрительного, вкусового);
  • развитие неречевого дыхания;
  • развитие крупной моторики;
  • развитие мелкой моторики;
  • развитие понимания речи.
2. Развитие высших психических функций (+ к восприятию):
  • развитие внимания;
  • развитие памяти;
  • развитие мышления.
3. Развитие звуковой стороны речи:
  • вызывание звуков речи;
  • вызывание звукоподражаний, лепетных слов;
  • формирование слов ( по слоговой структуре);
  • формирование простой фразы;
  • формирование фразы с дополнением;
  • развитие просодической стороны речи.
4. Формирование лексико-грамматической стороны речи:
  • альбомы по тематическим темам;
  • формирование элементарных грамматических представлений.
5. Развитие фонематического слуха. Операции анализа и синтеза.
6. Развитие связной речи!
Как мы работаем
Мы делаем процесс занятий понятным и предсказуемым, чтобы родители понимали, что происходит, зачем и к чему мы идём.

Диагностика и знакомство

Первичную диагностику лично проводит автор программы — Авдеева Наталья Владимировна. Она знакомится с ребёнком (или взрослым), оценивает уровень понимания речи, коммуникации и базовых навыков, обращая внимание на индивидуальные особенности и сильные стороны.
Индивидуальная программа
На основе диагностики подбирается персональная программа занятий — с учётом возраста, особенностей, темпа и целей развития.
Поддержка семьи во время занятий
Во время работы вы получаете:
  • рекомендации для дома
  • пояснения, что и почему мы делаем
  • ответы на возникающие вопросы
Родители становятся участниками процесса, а не наблюдателями «со стороны».
Отслеживание и корректировка результатов
Результаты отслеживаются в процессе занятий. Программа гибко корректируется в зависимости от динамики, состояния и потребностей ребёнка.
Вы всегда понимаете, на каком этапе вы находитесь и что будет дальше.
Результаты и эффекты
Работа по программе «Речевая Пирамидка» даёт постепенные и устойчивые изменения у детей, подростков и взрослых — в том, что важно для повседневной жизни и общения.
  • улучшается понимание обращённой речи
  • появляются или расширяются слова и фразы, речь становится более осмысленной
  • улучшается контакт с близкими и окружающими людьми
  • снижается тревожность, появляется больше уверенности и спокойствия
  • родители и близкие понимают, как поддерживать развитие и общение дома
Мы работаем в индивидуальном темпе и ценим реальные, заметные шаги вперёд на любом этапе жизни.
Авдеева Наталья Владимировна
Эксперт по развитию детей с ОВЗ, логопед-дефектолог, более 12 лет в профессии, создала комплексную авторскую методику «Пирамидка», обучила более 400 специалистов.
Я создаю книги, материалы, семинары, курсы и многие свои онлайн и офлайн проекты для того, чтобы ребенок с ментальными нарушениями мог жить полноценную жизнь, не замечая своих особенностей.
‌
В каждой методике я применяю комплексный подход в развитии ребенка.
‌
‌Мои проекты будут полезны родителям детей с ментальными нарушениями и педагогам.
Наши программы
В центре «Пирамидка» мы предлагаем разнообразные направления для детей и подростков, чтобы развитие было разносторонним и интересным.
Отзывы
Что говорят о нас наши воспитанники
Начните путь развития вместе с нами
Оставьте свой номер телефона, и мы свяжемся с вами, чтобы ответить на все ваши вопросы.

Сделайте первый шаг уже сегодня.
Контакты
+7 917 933 6661
piramidka_kazan@mail.ru
г. Казань, ул. Ягодинская, д. 25
График работы:
Пн-Пт с 9.00 до 19.00
Наш веб-сайт использует файлы cookie для повышения удобства навигации и анализа посещаемости. Продолжая пользоваться сайтом, Вы соглашаетесь с использованием файлов cookie.
Хорошо
Made on
Tilda